教评网 > 热点资讯 > 教师小助手 | 教评网首推班级成绩管理小程序 邀您体验,轻松减负!

彩运来时时彩平台首页:教师小助手 | 教评网首推班级成绩管理小程序 邀您体验,轻松减负!

对于K12基础教育阶段的1185万教师而言,在他们从教生涯的每一个工作日中,备课、授课、批改作业、不定期出卷、改卷、分析、家访等将不断穿插进行。以试卷分析为例,学段越高,考试频次及分析难度相应也会有所提升,尤其是高三学年,基本是每周都会有考试。因此,在一名教师日常工作的诸多事务中,繁重的班级成绩分析管理工作更有可能成为压垮一名老师的“最后一根稻草”。

其实,减负这个词并非学生专属,在教育信息化不断发展的今天,教师也可以利用好工具实现去繁从简、高效教学的目的。比如,面对繁重的班级成绩分析管理工作,教师现在可以借助班级成绩管理这款小程序来实现轻松减负的目的。

班级成绩管理小程序由教评网开发,是一个自动统计、智能分析班级成绩, 助力家校沟通的教师好帮手。班级成绩管理小程序免下载、免安装,只需导入Excel成绩表,小程序便自动统计、多维度分析、多形式呈现,分数区间清晰可见,走势对比一目了然。学生成绩一键分享,直达家长微信,家访沟通更快捷。

一、班级成绩管理如何变轻松?

虽然是一款小程序,但班级成绩管理也是“麻雀虽小、五脏俱全”,按照正确步骤创建班级——导入成绩操作之后,教师可以利用这款小程序查看个人成绩曲线图、班级成绩曲线图、班级学生分数段统计表等,节省统计分析时间。

对单个学生而言,班级成绩管理小程序可以呈现个人成绩曲线图与个人成绩排名表。其中,个人成绩曲线图能清晰呈现班级内每位学生的单科成绩走势,帮助老师和家长了解孩子的进退步情况;而个人成绩排名表则给出学生各科成绩的班级排名等数据,老师可由此判断学生需要重点辅导的薄弱环节,设计更有针对性的个性化教学方案,提高学生成绩。

对班级整体而言,班级成绩管理小程序可以呈现班级成绩曲线图、班级学生排名表、班级学生分数段统计表等。其中,班级成绩曲线图从高分、低分、平均分三个维度进行分析,直观展示班级学生成绩;而班级学生排名表能让老师清楚看到全班各科排名,从全局了解本班学生水平,从而及时调整教学方案;班级学生分数段统计表则不仅给出四率三分,还能查看各个分数段的学生名单,让分层教学更有的放矢。

不论是针对单个学生,还是针对整体班级,以上这些数据如果单靠教师人工统计,需要花费不少功夫,而班级成绩管理小程序可以快速帮助老师完成这些繁琐工作,从而节省教师时间。

二、如何获取班级成绩管理小程序?

目前,您可以通过以下四种方式获取班级成绩管理小程序(图片单独准备):

1.长按识别下方小程序码,即可进入班级成绩管理小程序



2.在微信“小程序”中,搜索“班级成绩管理”小程序

3.已经关注教评网微信公众号的用户,可以在教评网关联小程序页面找到“班级成绩管理”小程序

4.好友与你分享了班级成绩管理小程序,点击分享页面,进入“班级成绩管理”小程序(操作步骤如下图)

三、如何玩转班级成绩管理小程序 ?

在班级成绩管理小程序中,教师可以查看单次成绩的分析报告,或者查看历次成绩的分析曲线,而这些分析结果的获取只需要两步就可以完成:打开小程序,创建属于自己的班级——导入成绩。每份成绩会有对应的成绩分析报告,分析曲线则需要上传至少3份成绩。

第一步,进入小程序,创建属于你的班级。(具体操作步骤如下图)


第二步,根据需要创建一个或多个班级之后,就可以给对应的班级添加考试记录,为分析做准备了(具体操作步骤如下图)

第三步,接下来,需要为对应的考试记录上传成绩文件(excel):

第四步,在创建班级、考试记录,上传考试成绩文件之后,就可以在小程序中进行成绩分析了(示例中展示的是一个班级上传一份成绩单时的数据分析情况;当同一班级上传3份及以上不同阶段的成绩单时,可以有更丰富的数据分析情况。等您探索哦~

班级管理小程序,任何时候,想用就用,随时随地查看学生成绩,一键分享,赶紧试试吧!

另外,若您对班级程序管理小程序感兴趣或在使用过程中存在困惑,欢迎加入成绩管理小程序交流QQ群:518268519


热门推荐??

更多资讯
  • 英媒称梵高购买日本版画并非爱好,而是为赚钱,结果—— 2019-05-15
  • 省交控集团党委研究部署“讲严立”专题警示教育 2019-05-15
  • 毕宝文会见罗马尼亚工商会代表团 2019-05-11
  • 丰田汽车(中国)投资有限公司获第十二届人民企业社会责任奖年度企业奖 2019-04-30
  • 推动吉台两地合作发展再上新台阶 2019-04-30
  • SSD价格持续下探:部分产品今年降幅接近腰斩SSD价格持续下探部分产品今年降幅接近腰斩-手机行情 2019-04-26
  • 高雅艺术进海淀创业园之合唱艺术赏析音乐会 2019-04-26
  • 人民网评:留下休养生息的时间和空间 2019-04-23
  • 面向新时代的政治宣言和行动纲领 2019-04-16
  • 杨仁山为何被称为晚清居士佛教“第一导师”? 2019-04-16
  • 合肥经开区拆除一处违规驾校训练场地 2019-03-30
  • 湖州德清县红十字会深化改革实施“强基工程” 2019-03-28
  • 第24届上海电视节“白玉兰”绽放 01 2019-03-23
  • 我老张工经历过中国计划经济时代,实践过计划经济,岂能不知计划经济?!现在的市场经济,我也有了实践感受。比较之,深感计划经济是适合社会主义的,而市场经济是不适合社 2019-03-23
  • 输球后,球迷赛后久久不愿离场 2019-03-12
  • 905| 933| 997| 725| 21| 440| 822| 319| 193| 505|